5.Sınıf Parçada Anlam Test Çöz 5
5.Sınıf Parçada Anlam Test Çöz 5 Online Testini (Çevrim içi) olarak çözebilir, cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.
Parçada Anlam 5
Tebrikler - Parçada Anlam 5 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin doğru sayınız %%SCORE%% en yüksek doğru sayısı %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz: %%RATING%%
Soru 1 |
1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Topkapı Sarayı; Marmara Denizi, İstanbul Boğazı ve Haliç arasında kalan yarımadanın ucundaki Sarayburnuʼnda yer alır. Fatih Sultan Mehmet tarafından 1478ʼde yaptırılmıştır. Kuruluş yıllarında 700.000 m2lik bir alanda yer alan sarayın bugünkü alanı 80.000 m2dir. Topkapı Sarayı, Sultan Abdülmecitʼin Dolmabahçe Sarayıʼnı yaptırdığı tarihe kadar yani yaklaşık 400 yıl boyunca Osmanlı Devletiʼnin idare merkezi ve padişahların konutu olarak kullanılmıştır. Dolmabahçe Sarayı yapıldıktan sonra padişahlar tarafından terk edilen saray, hiçbir zaman önemini kaybetmemiştir. Topkapı Sarayı, Sultan Abdülmecit döneminde bir müze olarak yabancı elçilerin ziyaretine açılmıştır. Sultan Abdülaziz zamanında içine camekânlı vitrinler yaptırılan Saray, 9 Ekim 1924ʼte halkın ziyaretine açılmıştır. O tarihte ziyarete açılan bölümler; Kubbealtı, Arz Odası, Mecidiye Köşkü, Hekimbaşı Odası, Mustafa Paşa Köşkü ve Bağdat Köşküʼdür.
1. Topkapı Sarayı'nı kim yaptırmıştır?
A | Fatih Sultan Mehmet |
B | Sultan Abdülmecit |
C | Sultan Abdülaziz |
D | II. Abdülhamit |
Soru 2 |
1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Topkapı Sarayı; Marmara Denizi, İstanbul Boğazı ve Haliç arasında kalan yarımadanın ucundaki Sarayburnuʼnda yer alır. Fatih Sultan Mehmet tarafından 1478ʼde yaptırılmıştır. Kuruluş yıllarında 700.000 m2lik bir alanda yer alan sarayın bugünkü alanı 80.000 m2dir. Topkapı Sarayı, Sultan Abdülmecitʼin Dolmabahçe Sarayıʼnı yaptırdığı tarihe kadar yani yaklaşık 400 yıl boyunca Osmanlı Devletiʼnin idare merkezi ve padişahların konutu olarak kullanılmıştır. Dolmabahçe Sarayı yapıldıktan sonra padişahlar tarafından terk edilen saray, hiçbir zaman önemini kaybetmemiştir. Topkapı Sarayı, Sultan Abdülmecit döneminde bir müze olarak yabancı elçilerin ziyaretine açılmıştır. Sultan Abdülaziz zamanında içine camekânlı vitrinler yaptırılan Saray, 9 Ekim 1924ʼte halkın ziyaretine açılmıştır. O tarihte ziyarete açılan bölümler; Kubbealtı, Arz Odası, Mecidiye Köşkü, Hekimbaşı Odası, Mustafa Paşa Köşkü ve Bağdat Köşküʼdür.
Topkapı Sarayı nerededir?
A | Ankaraʼda |
B | Bursaʼda |
C | Sarayburnuʼnda |
D | Haliçʼte |
Soru 3 |
1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Topkapı Sarayı; Marmara Denizi, İstanbul Boğazı ve Haliç arasında kalan yarımadanın ucundaki Sarayburnuʼnda yer alır. Fatih Sultan Mehmet tarafından 1478ʼde yaptırılmıştır. Kuruluş yıllarında 700.000 m2lik bir alanda yer alan sarayın bugünkü alanı 80.000 m2dir. Topkapı Sarayı, Sultan Abdülmecitʼin Dolmabahçe Sarayıʼnı yaptırdığı tarihe kadar yani yaklaşık 400 yıl boyunca Osmanlı Devletiʼnin idare merkezi ve padişahların konutu olarak kullanılmıştır. Dolmabahçe Sarayı yapıldıktan sonra padişahlar tarafından terk edilen saray, hiçbir zaman önemini kaybetmemiştir. Topkapı Sarayı, Sultan Abdülmecit döneminde bir müze olarak yabancı elçilerin ziyaretine açılmıştır. Sultan Abdülaziz zamanında içine camekânlı vitrinler yaptırılan Saray, 9 Ekim 1924ʼte halkın ziyaretine açılmıştır. O tarihte ziyarete açılan bölümler; Kubbealtı, Arz Odası, Mecidiye Köşkü, Hekimbaşı Odası, Mustafa Paşa Köşkü ve Bağdat Köşküʼdür.
Bu parçadan Topkapı Sarayı'yla ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A | Uzun bir süre Osmanlı Devletiʼnin idare merkezi olmuştur. |
B | Günümüzde bazı bölümleri ziyarete açık değildir. |
C | Her dönemde önemini korumuş bir saraydır. |
D | Kurulduğu dönemde, bugünkünden daha geniş bir
alana sahiptir. |
Soru 4 |
Gelmeden kış, yağmadan kar,
Gidin gidin güzel kuşlar
Uzak güney illerinde
Bol yiyecek, bol güneş var.
Bu dörtlüğe getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A | Bahar Sevinci |
B | Doğa Sevgisi |
C | Güneşli Günler |
D | Göçmen Kuşlar |
Soru 5 |
5 ve 6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Ankara’nın iklim özelliği, buradaki evlerin biçimlendirilmesinde önemli rol oynamıştır. Yaz ve kış arasındaki aşırı ısı değişimine göre kullanım da çeşitlenmiştir. Kalın duvarlı,
küçük pencereli alt katlar kışın; ince duvarlı, havadar üst katlar ise yazın kullanılmıştır. Yine iklime bağlı olarak yapılan geniş saçaklar ve “cihannüma” denen geniş yazlık odalar da Ankara evlerinin tipik özelliği olmuştur.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A | Ankara evlerinin şekillendirilmesinde iklimin önemli
bir yeri vardır. |
B | Eski Ankara evlerinin çoğu korunamamıştır. |
C | Ankara, tarihî evleriyle ün kazanmış bir şehirdir. |
D | Ankara’da yaz ve kış arasındaki sıcaklık farkı çok fazladır. |
Soru 6 |
5 ve 6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Ankara’nın iklim özelliği, buradaki evlerin biçimlendirilmesinde önemli rol oynamıştır. Yaz ve kış arasındaki aşırı ısı değişimine göre kullanım da çeşitlenmiştir. Kalın duvarlı,
küçük pencereli alt katlar kışın; ince duvarlı, havadar üst katlar ise yazın kullanılmıştır. Yine iklime bağlı olarak yapılan geniş saçaklar ve “cihannüma” denen geniş yazlık odalar da Ankara evlerinin tipik özelliği olmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi, Ankara evlerinin kışın kullanılan bölümünün özelliklerinden biri değildir?
A | Duvarlarının kalın olması |
B | Alt katta bulunması |
C | Havadar olması |
D | Pencerelerinin küçük olması |
Soru 7 |
Aşağıdakilerden hangisi bilgilendirici bir metindir?
A | Mağaranın içi, güneş doğmuş gibi birden aydınlanıverdi. Bu ışık nereden geliyor diye çevreme baktım. Bir de ne göreyim? Altın, zümrüt ve çeşit çeşit değerli taşlardan oluşan bir tepecik duruyor gözlerimin önünde. |
B | Çekirge, pire ve uçan kaz bir gün kralın huzuruna
davet edilmişler. Kral, üçünün arasında bir yarış düzenleyecek ve en yükseğe sıçrayana büyük bir ödül verecekmiş. |
C | Yemeğimi acele bitirip evden çıktım. Dükkâna gittiğimi gören annemin sevinci, yüzünden okunuyordu. Sokağın köşesine varınca arkadaşlarımın da dükkâna geldiğini gördüm. |
D | Ahlak kuralları, bir toplumdaki insanların benimsediği, uymak zorunda olduğu kurallardır. Dürüstlük, kardeşlik, sevgi, saygı gibi iyi nitelikler ile güvenilirlik, alçak gönüllülük, hoşgörü, merhamet gibi iyi huylar bu kurallara örnek gösterilebilir. |
Soru 8 |
Pişmanlık kadar ruhu karartan bir şey yoktur. “Neden o telefonu açmadım ki?”, “Neden karşılık vermedim?”, “Neden daha erken çıkmadım?” gibi cümleler pişmanlık sonucunda söylenir ve insanı karamsarlığa sürükler. Oysaki geçmişte yaşananları değiştirme şansı yoktur. Bu yüzden geçmişteki hatalar yüzünden pişman olmak yerine gelecekte bu hatalara tekrar düşmemek için çaba göstermek gerekir. Dr. Seuss’un şu sözünü hatırlayın: “Ağlama çünkü geçti artık.”
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A | İnsan, değiştiremeyeceği sonuçlar için üzülmemeli,
geleceğe bakmalıdır. |
B | İnsan, geçmişte yaşadıklarını sürekli gözden geçirmelidir. |
C | İleride pişman olmamak için hata yapmamak gerekir. |
D | Pişmanlık ve suçluluk duygusu, hayatın üzüntü kaynaklarıdır. |
Soru 9 |
Uyku, hayatta kalabilmek için vazgeçilmez bir gereksinimdir. Birçok hayvan, tıpkı insanlar gibi günün belirli saatlerinde uyumak ister - - - - onların insanlar gibi sıcacık
yataklarında uyuma şansları yoktur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki sözcüklerden hangisi getirilebilir?
A | ama |
B | çünkü |
C | başka bir deyişle |
D | kısacası |
Soru 10 |
I. Toprağı kazmaya başlamış ve kaza kaza komşunun ahırına girmiş.
II. Hanım, hanım; eski zamanlardan kalma bir ahır dolusu öküz buldum, demiş.
III. Nasrettin Hoca, yer altına ahır yapmaya karar vermiş.
IV. Ahırdaki öküzleri görünce hemen karısının yanına gitmiş.
Numaralanmış cümleler olayların oluş sırasına göre nasıl sıralanmalıdır?
A | I - III - IV - II |
B | I - IV - II - III |
C | III - I - IV - II |
D | III - IV - II - I |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
5. Sınıf Diğer Testler
5. Sınıf Türkçe | Sözcükte Anlam – 1 Çok Anlamlılık |
5. Sınıf Türkçe | Sözcükte Anlam – 2 Sözcükler Arası Anlam İlişkisi – Söz Sanatları |
5. Sınıf Türkçe | Kökler ve Ekler |
5. Sınıf Türkçe | Söz Gruplarında Anlam – Kalıplaşmamış Söz Grupları – Deyimler ve Atasözleri |
5. Sınıf Türkçe | Cümlede Anlam – 1 |
5. Sınıf Türkçe | Cümlede Anlam – 2 |
5. Sınıf Türkçe | Ses Bilgisi |
5. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam 1 [ Ana Düşünce – Ana Duygu – Konu – Başlık ] |
5. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam 2 [ Giriş, Gelişme, Sonuç – Parça Oluşturma ve Tamamlama ] |
5. Sınıf Türkçe | Yazım Kuralları |
5. Sınıf Türkçe | Noktalama İşaretleri |
5. Sınıf Türkçe | Metin Türleri |
5. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam 3 [ Metin Karşılaştırma ] |
5. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam 4 [Ana Düşünce – Ana Duygu – Konu – Başlık – Yardımcı ] |
5. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam – 5 [ Karma] |
5. Sınıf Türkçe | Görsel Okuma |